# Окупанти вводять в школи підручник про історію «Донбасу та новоросії» для 5-7 класів — ЦПД
Російські окупанти продовжують системно знищувати українську ідентичність на захоплених територіях. Цього разу інструментом асиміляції стали шкільні підручники з так званої історії «Донбасу та новоросії», розраховані на учнів 5–7 класів. Центр протидії дезінформації (ЦПД) зафіксував введення цих матеріалів у навчальний процес окупованих шкіл.
## Що відомо про підручники
Згідно з даними ЦПД, нові навчальні матеріали не мають нічого спільного з реальною академічною історією українських земель. Натомість вони містять суцільну пропаганду та маніпуляції, покликані сформувати у дітей викривлене уявлення про минуле регіону та його належність до «русского мира».
Підручники просувають російські імперські наративи, зокрема концепцію «новоросії» — псевдоісторичного конструкту, який Кремль активно використовує для виправдання окупації українських територій. Поняття «Донбас» у цих матеріалах подається виключно в контексті російської ідентичності, а будь-який зв'язок із українською державністю та культурою свідомо замовчується або перекручується.
## Частина системної асиміляції
Експерти наголошують, що введення таких підручників є не спонтанним рішенням, а частиною комплексного проєкту з русифікації та асиміляції українських дітей на окупованих територіях. Окупанти цілеспрямовано замінюють українські освітні програми, вилучають українські підручники та змушують дітей навчатися за російськими стандартами.
Паралельно на окупованих територіях тривають переслідування батьків, які намагаються зберегти для своїх дітей доступ до української освіти. Дистанційне навчання за українськими програмами фактично забороняється або суттєво ускладнюється.
Подібна практика вже зафіксована в Криму, де після 2014 року Росія повністю знищила україномовну освіту. Тепер той самий сценарій відтворюється на окупованих територіях Донецької, Запорізької та Херсонської областей.
## Висновок
Маніпуляції з підручниками — це не просто освітня політика, а цілеспрямоване знищення культурної та національної ідентичності цілого покоління українських дітей. Міжнародна спільнота та правозахисні організації повинні кваліфікувати подібні дії як культурний геноцид і посилити тиск на Росію з метою припинення цих практик. Документування таких фактів є критично важливим для майбутнього притягнення винних до відповідальності.
